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          通知公告
          尼泊爾支教心得:萬澤睿2019尼泊爾支教所得
          2020-1-30 11:49:40    [] [] []   瀏覽數:1051

              此次我參加尼泊爾支教活動,對尼泊爾國家與民族有了更加清晰、深刻的認識,深切地領會到了本地人民頗具特色的生活;深入內部走訪尼泊爾首都尋常阡陌、大小街巷,用當地食物,學瑜伽、習烹調,體驗當地別具一格的風俗文化;向當地學生進行教學、指導,在感受尼泊爾學生奇特的學風以及了解他們對事物的認知水平、方式的同時,提升自身的溝通、教學能力,并與尼泊爾小朋友們結下了深厚的友誼。

              尼泊爾學生熱情活潑、積極自由的學風讓我在初到時感到驚奇。一方面,當地小朋友們迫不及待地與我們互動,渴望我們傳授知識;另一方面,當時學生們無拘無束、玩心重、缺乏紀律性的表現也令人頭疼。這卻是鍛煉我們教學管理能力的時機。我們經過與學生們溝通約定并設置賞罰等多方面努力,使最初紀律自由散漫、認真聽課者一到五人不等的課堂變得相對井然有序、和諧融洽,讓原本如群魔亂舞、時常下位打鬧玩紙飛機的學生更加尊師重教、善于律己。此中,我們的安排能力、領導能力得到了相應的加強,也在教學的過程中起到了幫助尼泊爾學生加強紀律性、凝聚力的作用,為當地學校所教班級營造了相對良好的學風。

              我們到尼泊爾支教當地的學生,尼泊爾小朋友們卻也是我們的老師。我們寫滿備課稿,在課堂上向他們傳授課本知識,同時增長自身教學的本事;可愛的學生們則愿意教我們當地的語言、民俗,講述尼泊爾的地理情況,并展示了出色的繪畫功底。這讓我想到:交換一蘋果,還是一蘋果;交換一方法,擁有兩方法;交換一本領,則具三本領;這第三種本領便是傳授本領的本領吧。

              此行,我在其它方面也有了解與收獲。比如尼泊爾市場商品成本低,售價高,無標價。商量成了在該地市場購買物品的必要環節,而謹防受騙則是外客的必備素質。售價十倍于成本的商品琳瑯滿目,我們要懂得理智購物。在此,我學到了交流的重要性以及對商品市場價格及其相關經濟知識了解與分析的必要性,即避免購買天價商品的必要性。

              此次支教隨行的馬老師及相關導師為我們提供了詳盡的指導、充分的幫助,帶來了歡欣與樂趣。他們在一方面是隊伍的管理者,事務處理者,在另一方面也是與我們一起體驗當地特色習俗的同行好朋友。感謝馬老師與導師們在尼泊爾支教之行中給予的幫助與教誨。

          行萬里路,讀萬卷書。行萬里路,傳萬卷書。我們千里迢迢地去尼泊爾支教,讀帶著濃厚的尼泊爾文化風俗特色的書,并將我們的知識之窗打開,為尼泊爾的學生們灌入我們曾讀過的書,以及我們自己書寫出的新書。

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